“你也吃。”
师生二人一边吃着水果一边复盘刚才的课堂内容，没一会儿的功夫琴室里的气氛就松弛了下来。
“你这周就好好背谱吧。”
在李安看来，季洋今天多数问题都是因为脱谱演奏而带来的。
“我们背谱不只是要背音符，同样要背段落结构和乐句划分。”
“多用点心。”
李安每说一句季洋就点下头，“嗯嗯，再给我三天时间，我保证把每一个小节线的粗细都背下来。”
李安：“让你背谱的目的不是让你在脑海中把谱子画出来。”
季洋嘿嘿一笑：“我知道，您放心。”
矫枉过正可不是李安想看到，“行了，今天就到这。”
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